Κυριακή, 29 Μαρτίου 2009

Εάλω η καρδιά μας!

Τα παιδιά μας συγκίνησαν και άναψαν στη "λειτουργία" αυτή το φως της ελπίδας. Νιώθω περήφανη γι' αυτά τα νέα παιδιά τα οποία με την καθαρότητα ενός "μύστη" κατάφεραν να μας μεταδώσουν το θείο λόγο τον αναμεμειγμένο με αρχαιοπρεπή - παγανιστικά σύμβολα. Η ενσάρκωση αυτή έφερε μπροστά στη συνείδησή μας τον πολιτισμό της οικουμενικής ψυχής. Ευχαριστώ πάλι τους μαθητές μας οι οποίοι έφεραν εις πέρας ένα τόσο δύσκολο έργο.
Ο λόγος του Γέροντα αποδόθηκε εξαιρετικά από την Ελένη, τη Σταυρούλα και τον Κοσμά, οι οποίοι αν και νέοι ανέδειξαν τη σοφία και την υπερκόσμια αίσθησή του! Οι δε αναγνώστες: Ηλίας, Αντώνης, Βασίλης, Αφροδίτη και Γεωργία ήταν σοβαροί και με στιβαρή φωνή απέδωσαν υπέροχα την ποιητική αφήγηση. Όσο για το χορό: η Ερίλντα, η Καρολίνα, η Χριστίνα, η Ιωάννα και η Κωνστανίνα και αυτός εξέφρασε επιτυχώς τη λυρικότητα των συναισθημάτων ενός λαού που μαρτυρά στιγμές πόνου και δόξας. Ο "ποιητής" μας Νίκος, πράγματι, μας αποκάλυψε με επιτυχία την ποιητική μούσα και τη θεία επιφάνεια. Η διαδρομή φέτος του μαθητή μας Νίκου μέσα από τους ποιητές Σεφέρη (γιορτή 17 Νοέμβρη) - Ρίτσο (αφιέρωμα στο Ρίτσο) και Βρεττάκου (Λειτουργία κάτω από την ακρόπολη) ίσως να τον οδηγήσει στα μονοπάτια της ποιητικής αλήθειας. Με την παρουσία της η γλυκειά Κάλλια η οποία υποδύθηκε την Ελλάδα έστεψε με δόξα το λόγο. Παράλληλα, και η χορωδία απέδωσε μελωδικά τα υπέροχα τραγούδια. Σας ευχαριστούμε πολύ ...
Υ.Γ. Εύχομαι να γίνει καλά η γλυκειά και χαμογελαστή μας Δήμητρα, η οποία είχε ανταποκριθεί με συνέπεια σε όλες τις πρόβες που κάναμε και ήταν υπέροχη.

Εάλω η ψυχή μας!

Ακόμη μια φορά, σε μια βδομάδα μέσα, ο λόγος της ποίησης πέρασε από τις φωνές των μαθητών μας στην καρδιά μας. Τα πάθη της ρωμιοσύνης, τραγουδισμένα αυτή τη φορά από το Νικηφόρο Βρεττάκο, ενσαρκώθηκαν στη "Λειτουργία κάτω από την ακρόπολη" μέσα στην αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας!
Ήταν όλοι τους υπέροχοι: οι Γέροντες, οι Αναγνώστες, ο Αγγελιαφόρος, η Ελλάδα, ο Ποιητής, ο Χορός. Ζωντάνεψαν ένα υψηλό ποιητικό κείμενο με την έκφραση και την κίνησή τους και προφέροντας με ουσία κάθε λέξη.
Η χορωδία έντυσε μελωδικά την παράσταση θυμίζοντάς μας αγαπημένα τραγούδια κι άλλους ποιητές, το Σολωμό και τον Γκάτσο.
Μπράβο σ'όλα τα παιδιά που δούλεψαν με πάθος τρεις μήνες τώρα και στους συναδέλφους Αλέξανδρο Καραφωτιά, Μάγδα Πρεβεζάνου και Θεοδοσία Ευαγγέλου που έδωσαν τα ταλέντα τους στην καθοδήγησή τους.
Είμαστε συγκινημένοι και περήφανοι.
Ένα "άλλο σχολείο" φτιάχνεται με όνειρα και με μεράκι. Και είμαστε πολλοί στη δούλεψή του.

Παρασκευή, 27 Μαρτίου 2009

Ημέρα της γης


Τι είναι η Ώρα της Γης
Η Ώρα της Γης (EARTH HOUR) ξεκίνησε ως μία εκστρατεία ευαισθητοποίησης που καλούσε τους πολίτες του Σίδνεϊ για να σβήσουν τα φώτα τους ένα βράδυ, για μια ώρα. Η ενέργεια αυτή σύντομα μετατράπηκε σε μία από τις μεγαλύτερες πρωτοβουλίες ενάντια στην κλιματική αλλαγή παγκοσμίως. Φέτος, στις 20.30 το Σάββατο 28 Μαρτίου, καλούμε τους πολίτες σε ολόκληρο τον κόσμο να σβήσουν τα φώτα τους για μία ώρα – την Ώρα της Γης. Στόχος μας είναι να συμμετάσχουν 1 δισεκατομμύριο άνθρωποι, σε περισσότερες από 1000 πόλεις, και όλοι μαζί να αποδείξουμε πως είναι δυνατόν να δράσουμε ενάντια στην υπερθέρμανση του πλανήτη.
Η Ώρα της Γης ξεκίνησε το 2007 στο Σίδνεϊ της Αυστραλίας με τη συμμετοχή 2.2 εκατομμυρίων νοικοκυριών και επιχειρήσεων που έσβησαν τα φώτα τους για μία ώρα. Μόλις έναν χρόνο αργότερα η εκστρατεία μετατράπηκε σε ένα παγκόσμιο κίνημα για το κλίμα με τη συμμετοχή 100 εκατομμυρίων ανθρώπων σε 35 χώρες. Παγκοσμίως γνωστά κτίρια και τοποθεσίες όπως η γέφυρα Golden Gate και το Κολοσσαίο, σκοτείνιασαν για μία ώρα και μετατράπηκαν σε σύμβολα ελπίδας για ένα πρόβλημα που γίνεται κάθε ώρα και πιο έντονο.
Η Ώρα της Γης 2009 απευθύνεται σε κάθε πολίτη, κάθε επιχείρηση και κάθε ανθρώπινη κοινότητα στον πλανήτη. Μας καλεί να δράσουμε, να αναλάβουμε τις ευθύνες μας και να συμμετέχουμε ενεργά σε πρωτοβουλίες για ένα βιώσιμο μέλλον. Πασίγνωστες τοποθεσίες, μνημεία και κτίρια σε όλο τον πλανήτη θα σκοτεινιάσουν και φέτος. Άνθρωποι σε όλο τον κόσμο θα σβήσουν τα φώτα τους και θα ενώσουν για μία ώρα τις ζωές για το μέλλον του πολύτιμου πλανήτη μας.
Περισσότερες από 64 χώρες συμμετέχουν στην Ώρα της Γης 2009. Αυτός ο αριθμός μεγαλώνει καθημερινά, καθώς οι άνθρωποι καταλαβαίνουν πως μία τόσο απλή ενέργεια, όπως το να σβήσουν τα φώτα τους, μπορεί να έχει τόσο μεγάλη συμβολή στην έλευση της αλλαγής.
Η Ώρα της Γης είναι ένα μήνυμα ελπίδας και δράσης.





Τετάρτη, 25 Μαρτίου 2009

" Η ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΚΡΟΠΟΛΗ "

ξεκίνησε την Τρίτη 24 Μαρτίου ( ακολουθούν τα πρώτα φωτογραφικά στιγμιότυπα από την prova generale) και θα επαναληφθεί την Κυριακή 29 Μαρτίου και ώρα 19.00 στην αίθουσα εκδηλώσεων του 10ου Λυκείου Πειραιά (Κεχαγιά 6, Παλιά Κοκκινιά).















ΜΠΡΑΒΟ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ

Τρίτη, 24 Μαρτίου 2009

"Υπάρχω, υπάρχεις, υπάρχουμε..."

Η βραδιά στο Μπενάκειο έδωσε ρυθμό στις καρδιές μας και ενώθηκαν οι ηλικίες και οι φωνές μας. Παρόν, παρελθόν και μέλλον συγχωνεύτηκαν μέσα από μια τέταρτη διάσταση, αυτή της ψυχής μας. Το παρόν που συνδέθηκε με τις προσπάθειες των υπέροχων παιδιών μας στο πλαίσιο της επετειακής εκδήλωσης για το Ρίτσο, συνάντησε το παρελθόν μέσα από τα βιώματα του ποιητή μας και το συγκινησιακό φορτίο εκφρασμένο από το ποίημα, που επιβεβαίωσε την περηφάνεια της απώλειας και την αλήθεια της ζωής και ήταν συνδεδεμένο με αυτό που καθόρισε τη ζωή του ευαίσθητου-ευτυχώς ακόμη- Μανόλη Γλέζου (θάνατος αγαπημένου του αδελφού). Έπειτα, το παρόν και το παρελθόν μαζί υποδέχτηκαν και το μέλλον τόσο μέσα από το όραμα του ποιητή μας για αγάπη και ειρηνική συνύπαρξης των λαών όσο και μέσα από τα παιδιά μας που υπόσχονται τελικά με τέτοιες πράξεις ένα σίγουρα πιο ελπιδοφόρο μέλλον.
Ας δίνουμε, λοιπόν, κίνητρα στους νέους μας και έμπνευση ώστε να μεγαλουργούν στην καθημερινότητά τους και να αγωνίζονται για το καλύτερο. Πού βρίσκεται λοιπόν η ζωή μας; Μάλλον εκεί που ενώνεται η αγάπη η δική σου και η δική μου, δηλαδή η δική μας.
Σας ευχαριστώ παιδιά μου για άλλη μια φορά. Ευχαριστώ παράλληλα και τους συναδέλφους μου που τους είδα πράγματι έτσι (συν + αδελφούς). Γιατί, πράγματι, αδελφέ μου,τραγουδάμε ή διδάσκουμε (παραφράζοντας) για να ενώσουμε τον κόσμο!

Στα χέρια των νέων τραγουδούν οι σημαίες, Μονόχορδα

Οι μαθητές μας μπαίνουν δυναμικά στο Μπενάκειο απαγγέλλοντας στίχους του Ρίτσου.

"Καλημέρα σου λέω και το πιστεύω", Μονόχορδα

Ο Ρίτσος στο "Τερατώδες Αριστούργημα" μιλάει για την οικογένειά του με πολλή τρυφερότητα.

...η μάνα μου κρατούσε στα χλωμά της χέρια ένα μπουκέτο μενεξέδες και προσευχόταν στα ποιήματα που επρόκειτο να γράψω.

"Η Λούλα μου 'δωσε ολόκληρο το Τραγούδι της Αδελφής μου"

Η Βίκη και ο Βασίλης συγκλονιστικοί στο απόσπασμα από τις "Γειτονιές του κόσμου".

Σκέψου η ζωή να τραβάει το δρόμο της, και συ να λείπεις,

να ῤχονται οι Άνοιξες με πολλά διάπλατα παράθυρα, και συ να λείπεις,

να 'ρχονται τα κορίτσια στα παγκάκια του κήπου με χρωματιστά φορέματα,

και συ να λείπεις....

...Σκέψου δυο χέρια να σφίγγονται, και σένανε να σου λείπουν τα χέρια,

δυο κορμιά να παίρνονται, και συ να κοιμάσαι κάτου από το χώμα,

και τα κουμπιά του σακακιού σου ν' αντέχουν πιότερο από σένα

κάτου απ' το χώμα

κι η σφαίρα η σφηνωμένη στην καρδιά σου να μην λιώνει,

όταν η καρδιά σου, που τόσο αγάπησε τον κόσμο, θα 'χει λιώσει.

Η ανάρτηση αυτή είναι αφιερωμένη σε όλους τους φίλους, μακρινούς και κοντινούς, που δεν μπόρεσαν είτε λόγω απόστασης είτε για άλλους λόγους να είναι κοντά μας, αλλά που οι ευχές τους ήταν τόσο ζεστές που τους νιώθαμε μαζί μας.

Την ανάρτηση αυτή τη χρωστάμε στο Μάκη και τον ευχαριστούμε για τα βίντεο.

Κυριακή, 22 Μαρτίου 2009

Πριν 24 ώρες

Το αμφιθέατρο του Μουσείου Μπενάκη κατάμεστο. Δεν υπάρχει άδεια θέση, οι διάδρομοι και αυτοί γεμάτοι. Μια εκδήλωση για το Ρίτσο την ημέρα της ποίησης από δυο σχολεία προσείλκυσε το ενδιαφέρον ή ενδεχομένως και την περιέργεια μερικών.
Τα φώτα χαμηλώνουν. Στην οθόνη προβάλλεται η εικόνα του Ρίτσου και ακούγεται η φωνή του, σκορπώντας ρίγη συγκίνησης...
Καθώς εξελίσσεται η παράσταση, η συγκίνηση είναι έκδηλη στα μάτια των περισσότερων..κανείς δεν κρύβει τα δάκρυά του, όταν από μπροστά του περνάει η ζωή του ποιητή είτε ως εικόνα είτε ως λόγος. Η κορύφωση έρχεται την ώρα που η Σοφία διαβάζει ένα απόσπασμα από το "Γράμμα στο Ζολιό Κιουρί"που αναφέρεται στο Μανόλη Γλέζο, ο οποίος καλείται στη σκηνή και διαβάζει ένα απόσπασμα από την "Ανυπόταχτη πολιτεία". Το χειροκρότημα θερμό για τον ποιητή και τον αγωνιστή "της λευτεριάς και της ειρήνης". Ο Μανόλης Γλέζος μας επιφυλάσσει μια έκπληξη: διαβάζει ένα επίγραμμα που ο Ρίτσος έγραψε για τον εκτελεσμένο από τους Γερμανούς αδελφό του, Νίκο Γλέζο. Εδώ ο Μανόλης Γλέζος λυγίζει και δεν μπορεί να συγκρατήσει τα δάκρυά του και μαζί του δακρύζει ο κόσμος που τον ακούει. Σε μια συμβολική κίνηση δίνει το ποίημα στους μαθητές. Υποκλινόμαστε στο μεγαλείο του!!!
Είμαστε τυχεροί, πιστεύω, όσοι είμαστε στην αίθουσα χτες το βράδυ. Σ'ευχαριστούμε Μανόλη Γλέζο!!!
Στη συνέχεια μια άλλη "ομορφιά" μας περίμενε. Τα παιδιά του Γυμνασίου Χρυσοβίτσας μας έστειλαν ένα έργο τους - κέντημα. Τι υπομονή, τι ευαισθησία και τρυφερότητα..... Ευχαριστούμε εσάς και την καθηγήτριά σας


Η μουσική ξεσηκώνει..Σιγοτραγουδάμε τα τραγούδια μαζί με τους μουσικούς και οι μνήμες σ' εμάς τους παλιότερους ξυπνάνε.

Οι ζωγράφοι κάνουν πίνακες στίχους του Ρίτσου.


Όταν πέφτουν οι τίτλοι του τέλους το χειροκρότημα είναι ζεστό και παρατεταμένο.



Χτες βράδυ τα παιδιά μὰς χάρισαν μοναδικές στιγμές. Μας ταξίδεψαν..
Σας ευχαριστούμε παιδιά μας. Μας κάνετε να ελπίζουμε σ' ένα καλύτερο αύριο. Είμαστε περήφανοι για σας!

Ευχαριστούμε Σοφοκλή για τις φωτογραφίες σου.

Σοφία. Παναγιώτη, Βασίλη, Αλέξανδρε, Δάφνη, Δώρα και όλα τα παιδιά της Καλλιθέας.

Σας λέμε καλημέρα και το πιστεύουμε

Σας ευχαριστούμε για τη χαρά που μας δώσατε αλλά και την ευκαιρία που μας προσφέρατε να "μουσκέψουν" τα μάτια μας, φανερά μπροστά σε άλλους ανθρώπους,
χωρίς να γυρίσουμε από την άλλη πλευρά για να το κρύψουμε αλλά να το ομολογούμε δυνατά ο ένας στον άλλο. Μιλήσαμε χτες το βράδυ με την ποίηση του Ρίτσου, με τρόπους συλλογικούς, λίγο ξεχασμένους για τους σημερινούς καιρούς.
Καταφέρατε με τη φρεσκάδά σας να μας αναγκάσετε να ξανασκεφτούμε και να πιστέψουμε ότι τα "μαθήματα" ιστορίας πρέπει να είναι κυρίως ζωντανά για να είναι και αποτελεσματικά. Ο Μανώλης Γλέζος απέδειξε, μέσα σε μερικά λεπτά, ότι η ΔΗΜΟΣΙΑ έκφραση συναισθημάτων δεν αποτελεί αδυναμία αλλά είναι ένδειξη ανθρώπινης σοφίας.

Γίνατε ήλιοι, μας χαρίσατε φως!

Η παράσταση τέλειωσε, μα εσείς είσαστε ακόμη στη σκηνή ζωντανοί και ωραίοι μαζί με τον Ρίτσο που κυκλοφορούσε ανάμεσά σας αγγίζοντας με τις λέξεις του τα πρόσωπα και την καρδιά σας. Άκουγα δίπλα μου ανθρώπους συγκινημένους να ψιθυρίζουν πως δεν υπήρχε καλύτερος τρόπος να γιορταστεί η Μέρα της Ποίησης και να θυμηθούμε έναν Ποιητή σαν τον Ρίτσο που ανάλωσε τη ζωή και την ψυχή του για τον Άνθρωπο.
Όλα δούλεψαν τέλεια: τα παιδιά που πετούσαν τους στίχους το ένα στο άλλο παίζοντας μ'όλο το βάρος και την ελαφράδα τους, οι μουσικοί που έμπαιναν με πάθος στα τραγούδια ξεσηκώνοντας τον κόσμο, οι ζωγράφοι που έντυναν τη φαντασία τους με χρώματα και τα βιντεοσκοπημένα και ηχητικά αποσπάσματα που εναλλάσσονταν με τις εικόνες και τους στίχους. Το κοινό που ξεχείλιζε την αίθουσα του Μπενακείου ανταποκρινόταν με την ίδια ένταση και πάθος σ'αυτό που διαδραματιζόταν στη σκηνή κι αυτό φαινόταν στα δακρυσμένα μάτια και στο χειροκρότημα που ξέσπαγε κάθε τόσο. Ευχαριστούμε το Μανόλη Γλέζο για την ουσιώδη και συγκινημένη παρουσία του και όλους εσάς που δυόμιση μήνες κυοφορούσατε αυτή τη νύχτα ονείρου.

Σάββατο, 21 Μαρτίου 2009

Α, να 'στε ήλιοι!

Σάββατο 21 Μαρτίου. Μόλις γυρίσαμε από την τελευταία πρόβα στο Μπενάκειο. Ζητήσαμε από τα παιδιά να γράψουν λίγα λόγια...

Παναγιώτης Πατεράκης
Να που φτάσαμε στο τέλος! Στο τέλος μιας περιόδου απρόσμενα συναρπαστικής, που όταν ξεκινούσαμε κανένα από τα παιδιά δεν περίμενε να εξελιχτεί σ' αυτό που ζήσαμε.Όχι μόνο αγαπήσαμε την ποίηση αλλά ταυτόχρονα γνωρίσαμε και εκπληκτικά παιδιά από το άλλο σχολείο με τα οποία συνεργαστήκαμε και περάσαμε πολύ ωραία. Αναμφίβολα, αν είχα τη δυνατότητα να γυρίσω το χρόνο πίσω, το μόνο που θα άλλαζα ήταν να δεχτώ χωρίς ενδοιασμούς, αμφιβολίες και καχυποψία την πρόταση των καθηγητριών μου.


Σοφία Καρακάση
Τελευταία πρόβα! Πρωΐ πρωΐ στο Μπενάκειο. Ετοιμαζόμαστε για το βράδυ...να δώσουμε τον καλύτερό μας εαυτό...έχουμε προετοιμαστεί καλά.Τι θα μείνει απ' όλο αυτό; Σίγουρα κάτι μέσα στον καθένα μας και ίσως μια φιλία. Μακάρι με τα παιδιά της Καλλιθέας να τα ξαναπούμε επί σκηνής και όχι μόνο.


Αλέξανδρος Νικολόπουλος
Ήμουν ο πιο γκρινιάρης, ο πιο αντιδραστικός, όμως κατά βάθος το ευχαριστήθηκα περισσότερο απ' όλους. Δώσαμε πολλά γι' αυτή την παράσταση...και δεν είναι γιορτή μόνο αυτό το Σάββατο, αυτή η γιορτή κράτησε τρεις μήνες. Κάθε Σάββατο και Κυριακή ήταν γιορτή. Δε θα σταθώ στην τεράστια προσπάθεια που κάναμε όλοι..θα σταθώ στο ότι γίναμε μια ομάδα, μια παρέα και αυτό ίσως αξίζει να θυμάμαι περισσότερο. Το πριν και το μετά από την πρόβα. Θα μου λείψουν τα παιδιά του 6ου, οι πλάκες και αυτή η ζεστή ατμόσφαιρα. Όμως όλα αυτά θα γίνουν από σήμερα το βράδυ μια γλυκιά ανάμνηση που θα τη θυμόμαστε όλη μας τη ζωή.



Βασίλης Ψίλης
Δώσαμε πολλά σ΄ αυτή την παράσταση: την ψυχή μας, την καρδιά μας, ολόκληρο τον εαυτό μας. Σίγουρα, όμως αυτά που μας έδωσε είναι κατά πολύ περισσότερα. Επηρέασε όλους μας, άλλους περισσότερο, άλλους λιγότερο. Αναμφίβολα, έχει αλλάξει την οπτική που βλέπουμε καταστάσεις και γεγονότα. Γνώρισα νέα παιδιά, έκανα νέους φίλους και το σημαντικότερο, έμαθα να επικοινωνώ ουσιαστικά με τους ανθρώπους. Πιστεύω πως...καταλαβαινόμαστε τώρα...

Δάφνη Ζαρίφη

Εννιά ώρες πριν την παράσταση, στην τελευταία πρόβα. Σίγουρα όλοι έχουμε πολύ άγχος για το αποτέλεσμα. Για μένα ήταν δύσκολη η ένταξή μου στην ορχήστρα, γιατί δεν έχω μεγάλη εμπειρία στη μουσική. Όμως τα κατάφερα, γιατί με βοήθησαν και τα άλλα παιδιά. Κάποιοι ίσως θεωρούν τις πρόβες τα Σαββατοκύριακα αγγαρεία, αλλά εμείς δεν το βλέπαμε έτσι, γιατί περνούσαμε καλά. Σίγουρα θα μου λείψει αυτό αύριο που θα γυρίσουμε στην καθημερινότητά μας.




Θεοδώρα Τσούνη
Αχ! φτάσαμε στο τέλος αυτής της φανταστικής διαδρομής. Η ατμόσφαιρα είναι φορτιμένη, όλοι είμαστε αγχωμένοι για το καλύτερο αποτέλεσμα. Μέσα από όλο αυτό θα μας μείνουν οι καλύτερες αναμνήσεις. Περάσαμε τέλεια!



Για την αντιγραφή
Ειρήνη Λιβανού

Καλή επιτυχία, παιδιά μας!!!





Παρασκευή, 20 Μαρτίου 2009

21 Μαρτίου
Παγκόσμια ημέρα ποίησης

Παγκόσμια ημέρα κατά του ρατσισμού


Το πρόβλημα με τις αντωνυμίες

Λέμε εμείς κι εννοούμε εγώ
λέμε εσείς κι εννοούμε εγώ
λέμε αυτός κι εννοούμε πάλι εγώ.
Στην ουσία μόνο με το εγώ
μπορούμε να εννοήσουμε
κάποιον άλλο.
Τίτος Πατρίκιος

Τρίτη, 17 Μαρτίου 2009

Η Ποίηση είναι το άλλο πρόσωπο της Υπερηφάνειας. Οδυσσέας Ελύτης


Συμπληρώνονται 13 χρόνια από το θάνατο του Οδυσσέα Ελύτη και τον θυμόμαστε μέσα από τα ποιήματά του.



Στη "Μαρία Νεφέλη" γράφει:

Αν είναι να πεθάνεις πέθανε

αλλά κοίτα να γίνεις ο πρώτος πετεινός

μέσα στον Άδη.

Στο μικρό ναυτίλο:
Ό,τι μπόρεσα ν' αποχτήσω μια ζωή από
πράξεις ορατές για όλους, επομένως να
κερδίσω την ίδια μου διαφάνεια, το χρωστώ
σ' ένα είδος ειδικού θάρρους που μου 'δωκεν
η Ποίηση: να γίνομαι άνεμος για το
χαρταετό και χαρταετός για τον άνεμο,

ακόμη και όταν ουρανός δεν υπάρχει.

Και αλλού στο μικρό ναυτίλο:
Τ' ανώτερα μαθηματικά μου
τα έκανα στο Σχολείο της Θάλασσας.
Ιδού και μερικές πράξεις για παράδειγμα:
1) Εάν αποσυνδέσεις την Ελλάδα, στο
τέλος θα δεις να σου απομένουν μια ελιά,
έν' αμπέλι κι ένα καράβι. Που σημαίνει: με
άλλα τόσα την ξαναφτιάχνεις.
2) Το γινόμενο των μυριστικών χόρτων
επί την αθωότητα δίνει πάντοτε το σχήμα
κάποιου Ιησού Χριστού.
3) Η ευτυχία είναι η ορθή σχέση ανά-
μεσα στις πράξεις (σχήματα) και τα αισθή-
ματα (χρώματα). Η ζωή μας, γίνεται και
πρέπει να κοπεί στα μέτρα που έκοψε τα
χρωματιστά χαρτιά του ο Matisse.
4) Όπου υπάρχουν συκιές, υπάρχει Ελ-
λάδα. Όπου προεξέχει το βουνό απ' τη
λέξη του, υπάρχει ποιητής. Η ηδονή δεν εί-
ναι αφαιρετέα.
5) Ένα δειλινό στο Αιγαίο περιλαμβάνει
τη χαρά και τη λύπη σε τόσο ίσες δόσεις
που δεν μένει στο τέλος παρά η αλήθεια.
6) Κάθε πρόοδος στο ηθικό επίπεδο δεν
μπορεί παρά να είναι αντιστρόφως ανά-
λογη προς την ικανότητα που έχουν η δύ-
ναμη κι ο αριθμός να καθορίζουν τα πε-
πρωμένα μας.
7) Ένας "Αναχωρητής" για τους μισούς
είναι αναγκαστικά για τους άλλους μισούς
ένας "Ερχόμενος".

Η άποψή του για την ποίηση
Ποίηση για μένα είναι πόλεμος προς το χρόνο και τη φθορά. Κλεισμένος στα πενήντα τετραγωνικά μου, συνεχίζω αυτόν τον πόλεμο. Και άσχετα εντελώς αν βγαίνω νικητής ή όχι, σε μια τέτοιου είδους μάχη, ομολογώ βρίσκω την ύψιστη ικανοποίηση. Σε μια εποχή θριάμβου των ποσοτικών εκτιμήσεων, βλέπω την ποίηση σαν την μόνη ενδεδειγμένη να διαφυλάξει το ιερό και απαραβίαστο της ανθρώπινης προσωπικότητας.
(από συνέντευξη στη Βραδυνή, 19 Οκτωβρίου 1970)

http://www.snhell.gr/lections/readings/b39.mp3

Νικηφόρος Βρεττάκος

Ο Νικηφόρος Βρεττάκος είναι σημαντικός σύγχρονος Έλληνας ποιητής (1912-1991), που διακρίνεται για τον βαθύτατο ανθρωπισμό της ποίησής του και την ιδιομορφία των εμπνεύσεών του. Για την ποίηση και το έργο του "Λειτουργία κάτω από την ακρόπολη" δηλώνει σε συνέντευξή του, το 1981 τα εξής:
Στο ερώτημα τι είναι ποίηση απαντά: Οι διαδικασίες που προηγούνται της ποιητικής έκφρασης κρύβουν και κάποιο μυστήριο θα έλεγα γιατί συντελούνται στα βάθη της ανθρώπινης ψυχής. Εκεί συναντώνται η λογική και το συναίσθημα και γεννούν το άνθος αυτό του λόγου που δεν πεθαίνει ποτέ.

Για τη σύλληψη του έργου "Λειτουργία κάτω από την ακρόπολη" δηλώνει: Θα έπρεπε να σας πω, πριν απ’ όλα, πως αυτό το βιβλίο απασχόλησε πολύ την ψυχή μου και τη σκέψη μου. Η ταραγμένη εποχή της γενιάς μου υπήρξε πολύ μακριά. Ζήσαμε δύσκολες ώρες, αποχτήσαμε τραγικές εμπειρίες, αναζητώντας και παλεύοντας σ’ αυτό τον κόσμο. Ονειρευτήκαμε πολύ για ένα άλλο φως με το οποίο θα καταυγαζόταν η ανθρωπότητα.

Ο σκοπός της "Λειτουργίας κάτω από την ακρόπολη" κατά τον Βρεττάκο είναι: Είμαστε υποχρεωμένοι να διατηρήσουμε την ταυτότητα αυτού του τόπου, όχι από αγωνιστικό εθνικισμό αλλά από πατριωτικό και ανθρώπινο ταυτόχρονα χρέος. Όπως βλέπετε, το πηγαίνω πιο πέρα από το «πατριωτικό». Μιλώ και για το «ανθρωπινό». Το φως δεν χρειάζεται για να επιδειχτούμε αλλά να φωτίσουμε και την ανθρωπότητα στις δύσκολες ώρες της.

Πρόσκληση

Η θεατρική ομάδα του 10ου
Λυκείου Πειραιά σας προσκαλεί στην παράσταση "Λειτουργία κάτω από την ακρόπολη" του Νικηφόρου Βρεττάκου η οποία θα πραγματοποιηθεί στην αίθουσα εκδηλώσεων του 10ου Λυκείου Πειραιά την Κυριακή
29 Μαρτίου 2009 και ώρα 19.00
"Ουκ εάλω η βασιλεύουσα ψυχή των Ελλήνων"

"Λειτουργία κάτω από την Ακρόπολη" : παράσταση

Οι Κυριακές μας έχουν γεμίσει από ένα μυστηριακό φως (Φως εσαεί, Λόγος εσαεί, όπως αναφέρεται και στο έργο) το οποίο μας ενέπνευσε στην προσπάθειά μας να ανεβάσουμε τη θεατρική παράσταση "Λειτουργία κάτω από την Ακρόπολη" του Νικηφόρου Βρεττάκου.
Στην πρώτη ανάγνωσή του το έργο φάνηκε στα παιδιά δύσκολο λόγω της γλώσσας αλλά και των φιλοσοφικών νοημάτων του. Εντούτοις, μέσα σε διάστημα τεσσάρων μηνών, κάθε Κυριακή, συστηματικά 16 παιδιά έμειναν να υποστηρίξουν ένα απαιτητικό έργο!
Την παραμονή της 25ης Μαρτίου στο πλαίσιο της σχολικής μας γιορτής θα δοθεί η παράσταση αλλά επίσημα θα γίνει την Κυριακή 29 Μαρτίου, ώρα 19.00 στην αίσθουσα πολλαπλών χρήσεων του σχολείου μας (10ο Λύκειο Πειραιά). Ακολουθεί και η πρόσκλησή μας.
Οι βασικοί υπεύθυνοι αυτής της παράστασης κος Καραφωτιάς Αλ. και Πρεβεζάνου Μ. σας καλούμε να γίνετε κοινωνοί αυτής της όμορφης μύησης και να νιώσετε κι εσείς το λόγο του ποιητή: "«Κι ενανθρωπίστη στις τρεις συλλαβές σου το φως»!

Δευτέρα, 16 Μαρτίου 2009

Σε κάποιο π ά ν τ α ή σ' ένα κ ά π ο υ 99% είναι ποίηση. (Το άγαλμα στη βροχή)



поэзия 詩歌 poëzie poetry

poesie poesia ποίηση dichtung


«Αν άφεση δεν είναι η ποίηση – ψιθύρισε μόνος του –
τότε, από πουθενά μην περιμένουμε έλεος
(12 Ποιήματα για τον Καβάφη)

- αφού άλλωστε γνωρίζεις ότι η
ποίηση,
γυμνή, σεμνή κι αγέρωχη, δεν είναι
παρά η εξαίσια πράξη του ανεξήγητου.

(Νύξεις)

Σ’ αυτή την πόλη
κατοικούν από χρόνια οι ποιητές. Βαδίζουν άηχα με σταυρωμένα χέρια,
θυμούνται αόριστα, λησμονημένα γεγονότα, λέξεις, τοπία,
ετούτοι οι παρηγορητές του κόσμου, οι πάντα απαρηγόρητοι,
κυνηγημένοι
απ’ τα σκυλιά, τους ανθρώπους, τους σκόρους, τα ποντίκια, τ’ αστέρια
κυνηγημένοι κι απ’ τις ίδιες τους τις ειπωμένες ή ανείπωτες λέξεις.
(Χειρονομίες)


Μην ξεχνάμε ότι στις 21 Μαρτίου είναι και η παγκόσμια ημέρα της ποίησης.

Κυριακή, 15 Μαρτίου 2009

Με το Ρίτσο στις γειτονιές του Πειραιά

Πέμπτη μεσημέρι 12 Μαρτίου και βάζουμε τις τελευταίες πινελιές στο αφιέρωμα που ετοιμάζουμε για το Ρίτσο. Στο σχολείο περιμένουμε τη Λίλα για να βιντεοσκοπήσουμε ένα απόσπασμα από τη "σονάτα του σεληνόφωτος". Το σχολείο μας βρίσκεται στην Παλιά Κοκκινιά. Η περιοχή προσφέρεται για σκηνικό....δίπλα μας οι γραμμές του τρένου και του προαστιακού. Δυστυχώς, το θεατράκι των γραμμών εδώ και χρόνια είναι εγκαταλειμμένο και δεν μπορούμε να το χρησιμοποιήσουμε. Ψάχνουμε τον καλύτερο χώρο. Μετά από επιτὀπια έρευνα τον βρίσκουμε στη διάβαση των τρένων. Ψιλοβρέχει...πρέπει να βιαστούμε..αν είμαστε τυχεροί θα έχουμε και το τρένο στο πλάνο. Έχουμε και θεατές περίεργους που ρωτάνε και θέλουν να μάθουν τι κάνουμε. Δεν είναι και μια καθημερινή εικόνα αυτή που αντικρύζουν!!!Παρά την αρχική τους απογοήτευση -το θέμα και το θέαμα δεν ήταν τηλεοπτικό - στο τέλος δήλωσαν ότι δεν μετάνιωσαν για το χρόνο τους. Μπορείτε κι εσείς να πάρετε μια μικρή γεύση και απ' αυτή μας τη δραστηριότητα...δια χειρός Λίλας Τζέτζου. Και μην ξεχνιόμαστε:
το Σάββατο 21 Μαρτίου 7 μμ σας περιμένουμε στο Μουσείο Μπενάκη.


Σάββατο, 14 Μαρτίου 2009

Γίναμε είδηση!

Η "Ελευθεροτυπία" στο φύλλο της Παρασκευής 13/03/2009 ανακοινώνει την εκδήλωση που συνδιοργανώνει το σχολείο μας μέ το 6ο Λύκειο Καλλιθέας στο Μουσείο Μπενάκη.

"Ο ποιητής της Ρωμιοσύνης στα χέρια bloggers"
Το 6ο Λύκειο Καλλιθέας και το 10ο του Πειραιά ένωσαν τις δυνάμεις τους για την παράσταση «Να είσαι ήλιος, να χαρίζεις φως». Συμμετοχή του Μουσείου Μπενάκη στην Ημέρα Ποίησης (21 Μαρτίου)
Γ. Ρίτσος: 1909-1990.
Φέτος είναι η χρονιά του και, τουλάχιστον, κάποιοι τη γιορτάζουν. Είναι μαθητές, bloggers και αγαπούν την ποίηση του Γιάννη Ρίτσου. Δύο σχολεία που διαθέτουν blogs, το 6ο Λύκειο Καλλιθέας και το 10ο Λύκειο Πειραιά, θα τιμήσουν τον ποιητή της «Ρωμιοσύνης», με αφορμή τα 100 χρόνια από τη γέννησή του. Μ' αυτή την εκδήλωση επέλεξε να τιμήσει την Ημέρα Ποίησης (Σάββατο 21 του μήνα, 7 μ.μ.) το Μουσείο Μπενάκη στον χώρο της οδού Πειραιώς 138. Η πρόταση έγινε από τη δημοσιογράφο και μελετήτρια του έργου του Γιάννη Ρίτσου, Αγγελική Κώττη. Να θυμίσουμε ότι η χρονιά που διανύουμε έχει ανακηρυχθεί επίσημα «Ετος Γιάννη Ρίτσου».Οι μαθητές των δύο σχολείων συναντήθηκαν πρώτα στο Διαδίκτυο και ύστερα από κοντά στα σχολεία τους, επιχειρώντας να συνθέσουν μια εκδήλωση για τον Γιάννη Ρίτσο. Συγκέντρωσαν υλικό, το μελέτησαν και, τέλος, επέλεξαν ποιήματα και πεζά, τραγούδια, σχέδια, φωτογραφίες, βίντεο, μαρτυρίες, συνεντεύξεις, CD και ντοκιμαντέρ. Μέσα απ' αυτό το υλικό θα περάσουν η ζωή και το έργο του ποιητή: γέννηση στη Μονεμβασιά, παιδικά χρόνια, αγώνες και εξορίες, έρωτας και επανάσταση.Οι μαθητές ζωγραφίζουν, απαγγέλλουν, φτιάχνουν ταμπλό με φωτογραφικό και εικαστικό υλικό, τραγουδούν, φτιάχνουν γκράφιτι, γυρίζουν βίντεο, οπτικοποιούν. Ολο αυτό μαζί γέννησε την παράσταση «Να είσαι ήλιος, να χαρίζεις φως», που θα δοθεί στο Μουσείο Μπενάκη.Να θυμίσουμε, επίσης, ότι δεκατρία χρόνια μετά την πρώτη έκδοσή της, κυκλοφορεί εκ νέου, η βιογραφία «Γιάννης Ρίτσος. Ενα σχεδίασμα βιογραφίας», με την υπογραφή της Αγγελικής Κώττη («Ελληνικά Γράμματα»). Ενα μεγάλο μέρος του υλικού του βιβλίου συγκεντρώθηκε όταν ο ποιητής βρισκόταν εν ζωή και βασίζεται σε δικές του αφηγήσεις. Η έκδοση παρακολουθεί όλη τη ζωή του Γιάννη Ρίτσου, από τη γέννησή του, την Πρωτομαγιά του 1909, ώς τον θάνατό του, στις 11 Νοεμβρίου 1990.
Β.Κ.Κ."
ΕΛΕΥΘΕΡΟΤΥΠΙΑ - 13/03/2009


Πέμπτη, 12 Μαρτίου 2009

Ο «εκσυγχρονισμός» της παραπαιδείας


Πριν λίγες μέρες διαβάσαμε στην εφημερίδα Ελευθεροτυπία την είδηση για την ύπαρξη μια ιστοσελίδας στα γαλλικά, με τον τίτλο- δίνουμε τη μετάφραση -«κάνε τις ασκήσεις μου». Αφού κάναμε μια μικρή έρευνα ανακαλύψαμε τα εξής:
Πρόκειται για ένα site που κάνει τις ασκήσεις στη θέση των μαθητών εννοείται επί πληρωμή. Ενδεικτικά αναφέρουμε ότι μια άσκηση μαθηματικών με τρεις ερωτήσεις κοστίζει 5 ευρώ, ενώ μια εργασία που συνοδεύεται από PowerPoint μόλις 80 ευρώ.
Η αμοιβή των καθηγητών –πρόκειται για φοιτητές σε σχολές υψηλής ζήτησης, όπως θα λέγαμε με όρους του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος – κυμαίνεται μεταξύ 15 και 45 ευρώ την ώρα.
Το ενδιαφέρον στην πρωτότυπη αυτή είδηση είναι ότι η ζωή του ιντερνετικού αυτού φροντιστηρίου ήταν διάρκειας μιας μέρας. Οι διαμαρτυρίες διαφορετικών φορέων, γονείς, συνδικάτα καθηγητών ακόμη και ο ίδιος ο υπουργός παιδείας πήρε θέση κατά αυτής της ιδέας, άσκησαν πίεση και υποχρέωσαν τους εμπνευστές του site να το κλείσουν.
Πιστεύουμε ότι η είδηση μας αφορά για δυο λόγους. Πρώτον για την ουσία της καινοτομίας και για το πώς οι νέες τεχνολογίες αλλάζουν τη φυσιογνωμία των κλασικών μέχρι τώρα τρόπων εμπορευματοποίησης της γνώσης, φροντιστήρια, ιδιαίτερα μαθήματα, που απαιτούν τη φυσική παρουσία μαθητή και καθηγητή και δεύτερον για την άμεση αντίδραση της κοινωνίας η οποία γρήγορα και συντονισμένα απέρριψε μια προσπάθεια «εκσυγχρονισμού» της λογικής "όλα πωλούνται όλα αγοράζονται".

Ημέρα ποίησης 21 Μάρτη 2009

Και χωρίς να το πολυκαταλάβουμε φτάνουμε στο τέλος του ωραίου ταξιδιού. Συνεπιβάτες η παρέα των παιδιών του 6ου Λυκείου Καλλιθέας και η παρέα των παιδιών της Κοκκινιάς (10ου Λυκείου Πειραιά). Τιμονιέρης ο Ρίτσος. Τα Σαββατοκύριακά μας γεμάτα για τρεις μήνες. Η προσπάθεια μεγάλη, η αγωνία επίσης. Ο Ρίτσος μέγιστος. Το τι καταφέραμε θα το κρίνετε εσείς. Εμείς, πάντως, απολαύσαμε το ταξίδι, κάναμε καινούριους φίλους, αποκτήσαμε εμπειρίες, γνωρίσαμε το Ρίτσο περισσότερο και όλα αυτά θέλουμε να τα μοιραστούμε μαζί σας. Ραντεβού το

Σάββατο 21 Μαρτίου και ώρα 7 μ.μ στο Μουσείο Μπενάκη, Πειραιώς 138.

Έχουμε τη χαρά να σας παρουσιάσουμε την πολύ όμορφη πρόσκληση που εξέδωσε για την εκδήλωση το Μουσείο Μπενάκη.

Οφείλουμε να ευχαριστήσουμε το Μουσείο Μπενάκη και την κ. Αγγελική Κώττη που μας εμπιστεύτηκαν και μας έδωσαν τη δυνατότητα να ζήσουμε μοναδικές στιγμές· κι εμείς ως σχολείο θέλουμε να ευχαριστήσουμε τους καλούς μας φίλους και συναδέλφους από το 6ο Λύκειο Καλλιθέας, γιατί χωρίς αυτούς δεν θα είμαστε σήμερα εδώ. Σ'εκείνους έγινε η πρόταση και θέλησαν να μοιραστούμε μαζί αυτή την "περιπέτεια". Πόσο περήφανοι νιώθουμε που έχουμε τέτοιους φίλους!

Ο Ρίτσος μας κάνει να αισιοδοξούμε.
Ο κόσμος σου λέω, είναι όμορφος.Ό,τι κι αν πεις, ό,τι κι αν κάνεις, όμορφος.
Το μέλλον είναι σίγουρο
αδελφέ μου. Ό,τι κι αν γίνει σίγουρο.
Δεν υπάρχουν πια αποσιωπητικά στη φωνή ή στη σιωπή μας.
Όμορφος.
Μπορείς να κάνεις πίσω
τους τροχούς του ήλιου;
(Ακροβολισμός VIII, Αγρύπνια)

Τετάρτη, 11 Μαρτίου 2009

"Ελεύθερος αυτός που νοιάζεται τους άλλους" Γιάννης Ρίτσος, Μονόχορδα

Να, λοιπόν, που το σχολείο μπορεί να αποτελέσει χώρο ελεύθερης έκφρασης και δημιουργίας! Είμαστε πολύ χαρούμενοι που το σχολείο μας υλοποίησε μια ιδέα που είχαμε, δηλαδή να κάνουμε γκράφιτι ένα στίχο του Ρίτσου. Στην υλοποίηση αυτής της ιδέας μὰς βοήθησε ο διευθυντής μας κ. Ηλίας Παναγιωτόπουλος με την παραχώρηση ενός τοίχου του σχολείου και με την εξασφάλιση χρημάτων για τα χρώματα και οι μαθητές μας, Δημήτρης Γκίκας και Κώστας Αξιώτης με το ταλέντο τους -και έχουν μεγάλο ταλέντο, πιστεύω να συμφωνείτε μαζί μου...Μπράβο παιδιά μας!!-. Εσείς όλοι δεν θα γνωρίζατε αυτή μας τη δραστηριότητα, αν η αγαπητή φίλη και συνάδελφος Λίλα Τζέτζου απο το 6ο Λύκειο Καλλιθέας - με το οποίο φέτος ζούμε την "περιπέτεια" του Ρίτσου - δεν απαθανάτιζε τις ξεχωριστές στιγμές που ζήσαμε στο σχολείο την Παρασκευή 6 Μαρτίου. Σ' αυτή χρωστάμε τις φωτογραφίες και το βιντεάκι που βλέπετε.. και όχι μόνο αυτά... τα υπόλοιπα στις 21 Μαρτίου, ημέρα της ποίησης, στις 7 το απόγευμα στο Μουσείο Μπενάκη.



Τι χρειάζεται για να βάλουμε χρώμα στη γκρίζα καθημερινότητά μας και να ξεφύγουμε από τη μιζέρια μας; Ελεύθερο πνεύμα, ταλέντο και θέληση. Κι εμείς τα είχαμε όλα αυτά.

Νέο ιστολόγιο

Από σήμερα και στο εξής θα μας βρίσκετε στη νέα μας διεύθυνση και πιστεύω με ευκολία πια.